- 2 просмотра
На Всероссийской конференции по оценке качества образования, которую проводит Рособрнадзор, подведены итоги работы регионов над повышением качества и объективности проведения основного периода ЕГЭ и иных оценочных процедур в 2023 году. Пермский край занял четвертую строку рейтинга.
В основу рейтинга легли порядка 100 показателей, разделенных на шесть основных групп. Эксперты в том числе учитывали объективность оценки образовательных результатов ЕГЭ и всероссийских проверочных работ. Кроме этого, оценивалась эффективность контроля за проведением единого госэкзамена и многое другое.
В Министерстве образования Пермского края отмечают, что по итогам государственной итоговой аттестации в 11-х классах более 3 тыс. выпускников стали высокобалльниками, набрав за экзаменационную работу свыше 81 балла. Всего ЕГЭ сдавали порядка 10 тыс. ребят.
Ранее губернатор Пермского края Дмитрий Махонин подчеркивал, что краевые власти предпринимают все усилия, чтобы дети в регионе получали качественное образование. «Равные возможности для учебы вне зависимости от места жительства – одно из главных для этого условий. Применение цифровой образовательной среды, строительство новых школ, оснащений действующих учреждений самым современным оборудованием помогает ребятам из разных территорий получать одинаковые знания и быть в дальнейшем конкурентоспособными», – отмечал он.
В Пермском крае выпускники могут дополнительно подготовиться к экзаменам с преподавателями ведущих вузов региона благодаря реализации образовательного проекта «Открытый университет». Способствуют повышению качества образования и новые центры допобразования, которые открываются в школах в рамках нацпроекта «Образование», например, центры «Точка роста» и школьные Кванториумы. Кроме того, успешно сдавать экзамены ребятам помогает развитие системы профильных классов с углубленным изучением профильных предметов.
«Подготовку и проведение новой кампании ЕГЭ нужно обеспечить на самом высоком уровне. Эта работа должна вестись под личным контролем каждого министра. Помимо объективности и контроля за проведением экзаменов, необходимо обращать внимание на создание комфортных условий для участников ЕГЭ», – заявил на конференции руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.
Также на конференции был представлен проект расписания ЕГЭ-2024, который в ближайшее время будет опубликован Рособрнадзором для общественного обсуждения. В соответствии с проектом приказа ЕГЭ в 2024 году в досрочный период пройдет с 22 марта по 22 апреля, в основной период – с 23 мая по 1 июля и в дополнительный период – с 4 по 23 сентября.
Основной период ЕГЭ 23 мая откроют экзамены по географии, литературе и химии. ЕГЭ по русскому языку пройдет 28 мая, по математике базового и профильного уровней – 31 мая. С целью своевременной выдачи аттестатов о среднем общем образовании экзамены по обязательным предметам установлены в проекте расписания одними из первых.
ЕГЭ по обществознанию пройдет 4 июня, по истории и физике – 10 июня, по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам – 13 июня. Традиционно для проведения ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам проектом расписания предусмотрено по два дня. ЕГЭ по информатике планируется провести 7 и 8 июня, устную часть ЕГЭ по иностранным языкам – 17 и 18 июня.
С 20 июня по 1 июля проектом расписания предусмотрены резервные дни для проведения экзаменов по всем предметам.
Кроме того, Анзор Музаев попросил региональных министров образования заранее определить и объявить даты проведения выпускных с учетом расписания ЕГЭ, чтобы все выпускники успели к этому сроку получить аттестаты. Рекомендуется проводить последние звонки и выпускные в единые дни во всех субъектах. Так, «Последний звонок» запланирован на 24 или 25 мая, а школьные выпускные – на 28 и 29 июня 2024 года.