- 11 просмотров
С 6 февраля по 4 марта 2024 года в поддержку национального проекта «Экология» на образовательной платформе Учи.ру пройдет Всероссийская онлайн-олимпиада по окружающему миру и экологии. Школьники 1-9 классов узнают больше о природе и живых существах, научатся нестандартно подходить к решению задач и бережно относиться к окружающему миру. «Экопросвещение – одна из важных задач в деле сохранения природы. Благодаря олимпиаде школьники смогут не только проверить свои знания об окружающем мире, но и узнать больше о восстановлении лесов, вторичной переработке ресурсов и заботе о краснокнижных животных. В нашей стране масштабная работа по этим направлениям ведется по национальному проекту «Экология». Рассчитываю, что олимпиада поможет привить ребятам полезные экологические привычки и развить интерес к изучению и сохранению природного богатства страны», – прокомментировал министр природных ресурсов и экологии России Александр Козлов. Организаторами экопросветительской инициативы четвертый год подряд выступают АНО «Национальные приоритеты» совместно с образовательной платформой Учи.ру. Олимпиада проходит при поддержке Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации. Партнеры олимпиады – Всероссийское экологическое общественное движение «Экосистема», Агентство стратегических инициатив и РДДМ «Движение Первых». «Экомышление считают базовым навыком XXI века для современного человека. Климатические изменения, переход на принципы устойчивого развития и развитие циклической экономики – это образ будущего и уже настоящего. Агентство поддерживает проекты для формирования такого навыка через экологическое образование, просвещение и культуру для граждан, начиная с самого раннего возраста. И Всероссийская онлайн-олимпиада на образовательной платформе Учи.ру. является ярким примером флагманских проектов в этом направлении», — отметила заместитель директора направления АСИ «Молодые профессионалы» Юлия Ханьжина. Олимпиада бесплатна и доступна для всех учеников с 1 по 9 класс. Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте или войти с логином и паролем от Учи.ру. Для успешного выполнения заданий не требуется углубленных знаний школьной программы, зато пригодится логика и умение выявлять закономерности. В этом году участникам предстоит погрузиться в разнообразные жизненные ситуации: от экологии природных сообществ до создания транспортных сетей без вреда для природы. Особое развитие в заданиях получила тема рационального использования ресурсов – несколько задач раскрывают это направление в ярких и нетипичных условиях. «Школьники, которые осознают важность заботы об окружающей среде, склонны принимать решения, направленные на сохранение ресурсов планеты, а не на их истощение. Именно поэтому мы считаем важным приобщать ребят к эко-культуре с юных лет. Олимпиада способствует развитию системного мышления и экологических навыков: в ее заданиях мы затронули темы сортировки и вторичной переработки мусора, рационального потребления, охраны природы, а также другие важные аспекты современной экологической повестки. Например, ребята попробуют себя в роли волонтера охраны природы или в роли проектировщика, который строит дорогу, стараясь как можно меньше навредить природным объектам», — прокомментировал заместитель генерального директора Учи.ру Сергей Веременко. Подготовиться к интеллектуальному соревнованию школьники смогут на экологических уроках. В поддержку олимпиады волонтеры Всероссийского экологического общественного движения «Экосистема», «Зеленой лиги» РЭО и «Движения первых» проведут лекции в регионах России. «Полезные экологические привычки важно формировать еще с детства. Волонтеры движения “Экосистема” — это те люди, которые разделяют идеи экологичного образа жизни. На открытых уроках в поддержку олимпиады они смогут показать на личном примере, почему важно заботиться о природе и какой вклад в это большое дело может внести каждый из нас», — отметил сопредседатель Всероссийского экологического общественного движения «Экосистема» Андрей Руднев. Все участники соревнования получают сертификат, грамоту или диплом, в зависимости от результатов, а учителя – благодарственные письма.